La escritora Hilce Liliana Díaz presentó su libro "Más allá de la ventana" ante estudiantes del IFD Normal 6 de Aristóbulo del Valle, en una actividad que tuvo lugar el jueves 1 de octubre y que fue dada a conocer por la Sociedad Argentina de Escritores (SADE) filial Misiones.
Según se informó, el encuentro no se limitó a la exhibición de la obra: el eje pasó por conversar sobre la experiencia misma de la escritura y sobre aquello que funciona como su materia prima. Es decir, de dónde salen los textos, qué se mira, qué se escucha y qué se guarda antes de que una idea se convierta en página escrita. Se trata de una instancia que, lejos del formato de presentación tradicional, apuntó a mostrar el oficio por dentro, con sus búsquedas y sus procesos.
El otro gran tema de la jornada fue la importancia de leer en comunidad. Sobre ese punto, la presencia de integrantes del club de lectura "Leo, luego existo", que la autora coordina en la ciudad de Oberá, aportó un testimonio colectivo: la lectura entendida no como un acto solitario y silencioso, sino como una práctica que se sostiene en el intercambio, en la conversación y en la escucha del otro.
La actividad se desarrolló en el ámbito de una institución de formación docente, un dato que no es menor. Quienes se preparan para estar frente a un aula son, a la vez, los primeros destinatarios posibles de este tipo de propuestas: futuros mediadores de lectura que podrán replicar en sus propias prácticas lo que aquí se compartió como experiencia.
La difusión de la noticia por parte de la SADE Misiones se inscribe en la tarea que la entidad viene desarrollando en el territorio provincial, con el objetivo de vincular a quienes escriben con las comunidades donde los textos circulan. En ese marco, el cruce entre una autora, un club de lectura y un instituto de formación docente configura una trama que excede la presentación de un libro y se aproxima a la construcción de públicos lectores.
El título elegido por Díaz, "Más allá de la ventana", invita por sí solo a pensar en el gesto de mirar hacia afuera, de correr el límite de lo que se ve desde el lugar propio. La propuesta del encuentro pareció seguir esa misma dirección: sacar la escritura del espacio íntimo y ponerla en diálogo con estudiantes, docentes y lectores que se reúnen periódicamente para compartir lo que leen.
Desde la organización destacaron que la jornada habilitó preguntas y comentarios, y que el intercambio con los estudiantes del IFD Normal 6 resultó uno de los momentos más valorados de la visita. El trabajo de un club de lectura en funcionamiento, con sus rutinas y sus modos de encontrarse, funcionó como ejemplo concreto de que la lectura puede sostenerse en el tiempo cuando hay otros con quienes conversarla.
La presentación de "Más allá de la ventana" vuelve a poner sobre la mesa una discusión que reaparece cada vez que un libro llega a un aula o a un salón de instituto: qué lugar ocupa la lectura en la vida cotidiana, quiénes la promueven y con qué herramientas se construye el hábito. En este caso, la respuesta llegó de la mano de una escritora, un grupo de lectores y un auditorio de estudiantes de formación docente.
